Milli Eğitim Bakanlığı (MEB),eğitim sisteminde köklü değişikliklere hazırlanıyor. Özellikle 4+4+4 eğitim modelinin son yıllarına yönelik yapılması planlanan düzenlemeler, bu hafta gerçekleşmesi beklenen Kabine toplantısında masaya yatırılacak. En dikkat çekici önerilerden biri ise 11. sınıfta öğrencilere diploma verilmesi ve 12. sınıfta haftada sadece bir gün okula gidilmesi.

Eğitimde Yeni Dönem: Hedef Ne?

MEB'in bu radikal değişikliklerle hedeflediği temel amaç, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine daha uygun bir eğitim almalarını sağlamak. 11. sınıfta diploma alarak mezun olan öğrenciler, isterlerse iş hayatına atılabilecek, isterlerse de meslek yüksekokullarına sınavsız geçiş yapabilecekler. Bu sayede, "üniversite tek çıkış yolu" algısı kırılmaya çalışılacak ve öğrencilere farklı kariyer yolları sunulacak.

Peki, 12. sınıfta haftada sadece bir gün okula gitmek ne anlama geliyor? Bu düzenleme ile öğrencilerin, ilgi duydukları alanlarda uzmanlaşmaları hedefleniyor. 12. sınıf, öğrencilerin yükseköğretim hedefleri doğrultusunda ileri düzey akademik dersler alacakları bir yıl olacak. Böylece, üniversiteye hazırlık süreci okulun içinde, daha yönlendirici bir şekilde yürütülecek. Bu durum, ailelerin özel kurs ve dershane yükünü de azaltacak.

TEDMEM Raporu Ne Söylüyor?

Türk Eğitim Derneği'nin (TED) düşünce kuruluşu TEDMEM'in yayınladığı "Ortaöğretimi Yeniden Düşünmek" başlıklı rapor, Türkiye'nin artık eğitime erişimi değil, eğitimin niteliğini tartışması gerektiğini vurguluyor. Raporda öne çıkan bazı önemli noktalar:

• Türkiye, ortaöğretimde okullaşma oranını önemli ölçüde artırmış durumda.
• Ancak, liseler gençlere yön verme, onları yükseköğretime ve istihdama hazırlama konusunda yetersiz kalıyor.
• Öğrencilerin önemli bir kısmı okulu zaman kaybı olarak görüyor.

TEDMEM, ortaöğretimin yeniden yapılandırılmasında bazı temel ilkelerin vazgeçilmez olduğunu belirtiyor:

• Eğitime erişim bir haktır; nitelik bu hakkın içini doldurur.
• Süre ve biçim değil; nitelik ve anlam tartışılmalı.
• Sistem sınavlara değil, hayata hazırlamalı.

Mesleki Eğitimde Yeni Model

MEB'in üzerinde çalıştığı bir diğer önemli konu ise mesleki eğitim. Yeni modelde, meslek yüksekokulu programları, mesleki ortaöğretimle bütünleşik bir yapıya kavuşturulacak. Programlar, haftada bir gün akademik eğitim, dört gün iş yeri temelli uygulama ilkesine dayanacak.

Bu düzenleme ile mesleki eğitimin kalitesinin artırılması ve öğrencilerin iş hayatına daha iyi hazırlanmaları hedefleniyor. Öğrenciler, teorik bilgilerini iş yerinde pratik uygulamalarla pekiştirme imkanı bulacaklar. Bu sayede, mezun olduktan sonra daha kolay iş bulabilecekler ve sektörün ihtiyaçlarına daha uygun niteliklere sahip olacaklar.