ABD’nin önde gelen eğitim ve araştırma kurumlarından Michigan Üniversitesi’nde yapılan bir araştırma, son periyotta ebeveynler ortasında yaygınlaşan bir alışkanlığın çocuklara büyük ziyan verdiğini ortaya koydu.
Yaşları 3 ile 5 ortasında değişen 422 çocuğun bilgilerini inceleyen bilim insanları nizamlı olarak tablet ve akıllı telefon verilerek dikkati dağıtılan ve ağlaması engellenen çocuklarda uzun vadede daha önemli problemler ortaya çıktığını tespit etti. Bilim insanları ağlayan ya da ağlamak üzere olan çocuklara verilen tabletlerin çocukların hislerini yaşama ve düzenlemeyi asla öğrenemediklerini açıkladı.
Ani his değişikliği, öfke nöbeti, hiperaktivite ve ebeveynlerini dinlememe üzere problemleri olan çocukları inceleyen bilim insanları, “Ebeveynleri daha tertipli olarak tablet ve akıllı telefon veren çocuklarda duygusal hudut krizi daha sık yaşanıyor ve bilhassa erkek çocuklarında bu durum daha yüksek” açıklamasını yaptı. Bilim insanları ayrıyeten ekrana bakan çocukların olumsuz hislerden uzaklaştığı ve kendi hislerine yabancılaştığını da tespit etti.
Bilim insanları çocukları sakinleştirmek için kitap verilmesini ya da çocuklara hislerine isim vermesini önerirken, “Çocuğunuzun duygusal değişikliğini fark ettiğinizde farklı formüller denemek gerek. İp atlayın, salıncakta sallayın, sarılın ya da müzik dinletin” dedi.
Araştırmayı yürüten Jenny Radesky, “Öfkelenen çocuğunuza taşınabilir bir aygıt vermek ona bir yetenek öğretmez yalnızca çocuğun hislerini uzaklaştırır. Çocukluğun bu erken periyotlarında hislerini tanıyamaması büyüdükçe daha çok zorlanmaları manasına geliyor. Çocuklara elektronik aygıt vermek zararsız ve mesken ahalisi için gerilim azaltan süreksiz bir formül olarak görülebilir ama bu nizamlı yapılırsa uzun vadede tesirleri var” dedi.